Ze hebben iets van grote verdienste bereikt... En dat is dat er steeds meer gesproken wordt over aangepast paddletennis. Een project in constante groei, twaalf jaar na de oprichting kunnen ze bogen op meer dan 500 leerlingen in hun 28 scholen. Mis deze kans niet om meer te weten te komen over het werk van 'Pádel para Todos'
Padel World Press.- Aan het hoofd van dit prachtige initiatief staat Kiki de la Rocha, voorzitter en oprichter van de vereniging. Ze was erg trots op alle prestaties in deze jaren en zei: "Toen we in 2003 met Charo Martínez over dit idee begonnen te praten, was het een droom om padel dichter bij mensen met een handicap te brengen... een tastbare realiteit dankzij de betrokkenheid van vele mensen en instellingen die hebben meegewerkt zodat ASPADO blijft groeien. Vandaag kunnen we zeggen dat aangepast paddletennis bekend is en waarover gesproken wordt".
Kiki, arts van beroep en voormalig internationaal scheidsrechter van het professionele padelcircuit, beoordeelde alles wat ze had meegemaakt sinds de eerste stappen van de vereniging zeer positief. In die zin wees hij erop dat hij samen met vice-president Charo Martínez (expert op het gebied van handicaps): “We hebben enkele maanden gewerkt om deze sport naar een handicap te begeleiden. Aangepast paddletennis bestond niet en we moesten het helemaal opnieuw creëren, kijken wat de beste manier was om het voor mensen met een of andere handicap mogelijk te maken om op dezelfde manier van paddletennis te genieten als conventionele spelers van alle leeftijden en niveaus.
Momenteel heeft 'Pádel para Todos' 28 scholen. Het begon allemaal in Madrid met de oprichting van ASPADO Central, dat al 15 scholen heeft en later is uitgebreid naar andere gemeenschappen zoals Castilla y León (ASPADOCYL), Andalusië, de Canarische Eilanden en Galicië.
Opgemerkt moet worden dat een van de grote luidsprekers om hun werk bekend te maken, het feit was dat ze de 'Social Action' van het World Paddle Tour Circuit werden. De la Rocha was erg dankbaar voor deze belangrijke steun: “Sinds de oprichting in 2013 verwelkomen ze ons als de Social Cause en geven ze ons de kans om ons werk te laten zien aan alle liefhebbers van deze sport. Verenigingsstudenten nemen deel aan alle World Padel Tour-toernooien en demonstreren hun vaardigheden op het Centre Court, vaak vergezeld door de beste professionals op het Circuit, die altijd bereid zijn geweest om samen te werken met ASPADO”.
In zijn verklaringen voegde hij eraan toe: “Ik herhaal dat World Pádel Tour de deuren voor ons heeft geopend zoals andere federaties niet hebben gedaan en daarvoor onze dank. Het was onvergetelijk om vorig jaar mee te mogen doen aan de Dubai Master en ons buiten Spanje bekend te maken. We hopen nog vele jaren hand in hand door te kunnen gaan met dit professionele circuit dat, op basis van mijn ervaring, ik je kan verzekeren dat het het beste is dat we hebben gehad in de geschiedenis van deze sport. De mensen achter het project hebben altijd een bijzondere gevoeligheid gehad voor onze vereniging”.
Aan de andere kant wilde de voorzitter van ASPADO de steun benadrukken die de vereniging krijgt van de verschillende media "voornamelijk van gespecialiseerde paddletennispagina's die altijd een ruimte hebben om informatie te geven over het werk dat we doen. We hechten er veel waarde aan dat ze ons project verspreiden en dat heeft er ook voor gezorgd dat ook andere media geïnteresseerd zijn in aangepast paddletennis. Enkele van de belangrijkste televisienetwerken hebben het werk van onze vereniging herhaald en we hebben onlangs het bezoek gekregen van een gerenommeerde producent in Londen, die geïnteresseerd is in het maken van een documentaire over aangepaste padel".
Hoe werken jullie Aangepaste Padelscholen?
Bij het verwijzen naar deze kwestie legt De la Rocha uit: “Ze worden gevormd door niveaus, afhankelijk van de motoriek en het niveau van paddletennis dat de student heeft. Het gaat ook naar leeftijd, in tegenstelling tot een school voor volwassenen naar een kinderschool”.
Na te hebben benadrukt dat de meest voorkomende gevallen van handicap niet-gerelateerde ontwikkelingsachterstand en het syndroom van Down zijn, zei de voorzitter van ASPADO: "Een aangepaste paddletennisles is hetzelfde als een conventionele paddletennisles, maar rekening houdend met de capaciteiten van de studenten. De oefeningen worden aangepast op basis van hun mobiliteit en hun spelniveau”.
De lessen zijn eenmaal per week en duren 45 minuten. De studenten krijgen alle materialen: schoppen, uitrusting en het nodige materiaal voor de klas (piki's, kegels, paddestoelen...) en ze betalen een maandelijkse vergoeding van 25 euro, hetzelfde bedrag dat sinds 2007 wordt betaald.
Als je hem nog niet kent, aarzel dan niet en ontdek meer informatie over het werk van ASPADO, een vereniging die niet stopt om ons te laten zien dat er in paddletennis, zoals in het leven in het algemeen, geen barrières zijn.
* U kunt al het nieuws in de wereld van paddletennis volgen in onze profielen Facebook y Twitter en abonneer je op onze Nieuwsbrief dagelijks nieuws.
