"Förbättra din paddel": David Fernández berättelse om att övervinna

Njut av en annorlunda video av den spanska tränaren med en av hans elever som huvudperson.

Padel World Press - I Padel World Press kan du nu njuta av vår nya video av teknikern Bullpadel Manu Martín som den här gången genom sin YouTube-kanal "Förbättra din paddel" överger tekniska och taktiska råd för att ge en av sina spelare och hans berättelse om att övervinna framträdande plats.

Och det är att om fram till nu tränaren World Padel Tour brukade använda sin kanal som ett informationsfönster för amatörpaddelspelare, men under detta skede av instängd hemmet orsakad av hälsopandemin Covid-19, även känt som coronavirus, har utforskat nytt innehåll.

En av de mest imponerande och som har orsakat den största sensationen bland användarna är historien om personlig förbättring av en av dess spelare. David Fernández är en av Manu Martíns elever, en ordinarie i de tekniska handledningarna för tränaren och en World Padel Tour-spelare och som nu tar ordet.

Eftersom den spanska spelaren är det ett tydligt exempel på självförbättring som har använt idrott som ett medel för att förbättra sin hälsa och livskvalitet ha gått ner upp till 40 kilo i vikt.

En historia som du kan lära känna på djupet i denna känslomässiga liveshow som, mer än att berätta, är värd att se.

* Du kan följa alla nyheter inom padeltennisvärlden i våra profiler Facebook y Twitter samt prenumerera på vår Nyhetsbrev dagliga nyheter.

del
Föregående artikel"Paddle Beats Again", action för att hjälpa paddelklubbar
Nästa artikelDe bästa punkterna i World Padel Tours historia
Padel World Press är en onlinetidning dedikerad till paddeltennisvärlden som 24 timmar om dygnet kommer att ansvara för att erbjuda den sista timmen av den näst mest utövade sporten i Spanien. Nyheter, intervjuer, rapporter, analyser... Alla fans kommer att kunna njuta av padel från en ny synvinkel, alltid under allvar, journalistisk stringens och kunskap från ett team med mer än ett decenniums erfarenhet av padelvärlden.