Il travaille depuis près d'une décennie pour l'association Padel for All, dont il est actuellement le coordinateur des moniteurs, tout en étant la personne qui connaît le travail effectué dans chacune de ses écoles.
Padel World Press .- Toujours engagé dans la société, Víctor a travaillé tout au long de sa carrière pour la Croix-Rouge et d'autres associations. Cependant, c'est à l'ASPADO qu'il a trouvé la «combinaison parfaite» en 2007, capable de lier sa passion pour le paddle-tennis à son désir d'aider les autres.
Ne manquez pas cette interview faite par l'équipe de l'Association pour Tous, dans lequel nous pouvons apprendre à mieux vous connaître.
Comment votre lien avec ASPADO at-il commencé?
C'était en l'an 2007. Je cherchais des cours en ligne pour continuer à m'entraîner en tant qu'entraîneur de paddle conventionnel et j'ai trouvé le premier cours qu'ASPADO pour les moniteurs de paddle adaptés a fait. Dès que je l'ai vu, je n'ai pas hésité une seconde et je l'ai fait. Être capable de donner quelque chose de moi-même pour aider ces gens, et toujours dans le sport que j'aime, était un cocktail parfait.
À la fin du cours, j'ai continué à aller dans les écoles qu'ASPADO avait à Madrid pour continuer la formation et acquérir de l'expérience. Peu de temps après, Kiki de la Rocha m'a appelé pour rejoindre l'équipe dirigeante de l'école pour adultes de l'Université d'Alcalá de Henares et avec Carlos, ancien coordinateur des moniteurs, l'école Momo pour enfants d'Alcalá.
Quelle est la tâche que vous développez dans l'Association?
Actuellement, je suis le coordinateur de toutes les écoles Aspado et j'enseigne dans les écoles 4 à Madrid. Mais, à la fin, ce ne sont que des titres qu'il doit y avoir pour une bonne opération. Je tiens à souligner qu'ASPADO est une équipe et que nous faisons tous partie de ce grand projet.
Nous avons une équipe formidable, composée des moniteurs qui travaillent actuellement tels que Montse Guillen, Alejandra Cardozo, Alba Robles, Antonio Chiarri, Manolo Bueno, Álvaro Bueno, Patricia Suárez, Marta González, Javier Escribano, Javier Souto, Borja López et César Vilasánchez; en tant que présidents de chaque délégation, Tinita Manrrique à Aspado CyL, Begoña de la Rocha, en Andalousie, Carlos García en Castilla La Mancha, Patricia Suárez aux îles Canaries, Miguel Martínez en Galice, et évidemment Kiki de la Rocha, notre président et fondateur de l'Association. Mais nous ne pouvons pas oublier tous les moniteurs qui ont travaillé avec nous, les partenaires, les étudiants, les entreprises collaboratrices. Tous ont permis à ASPADO d'être aujourd'hui la référence internationale du paddle-tennis adapté.
Quelles sont les exigences à remplir pour être un moniteur de l'Association? Qu'est-ce qui est évalué en plus du titre?
L'exigence principale qui doit être eue est la vocation professionnelle, avoir le désir de pouvoir aider les autres à avoir une vie meilleure, ne jamais perdre ce désir et l'espoir d'aider. Voyez comme ils sont heureux du peu que vous leur donnez, comment cela les aide dans leur vie dans tous les aspects et, en même temps, tout ce que vous apprenez chaque jour d'eux.
En plus du cours Paddle Monitor Adapté que nous faisons à ASPADO deux fois par an (mai et septembre), il est nécessaire d'avoir, bien sûr, des connaissances en paddle-tennis. En tant qu'information intéressante, je peux dire qu'un lancer de balle plus précis est nécessaire que dans une classe de padel classique ... Je dirais que le titre n'est que le début car ce qui compte plus tard, c'est la formation et l'expérience dans les différentes écoles.
Du point de vue des gens, ce n'est pas une tâche facile pour vous d'enseigner et de travailler avec des personnes handicapées ... Comment gérez-vous cela?
Je dirais que ce n'est ni facile ni difficile; C'est simplement vouloir vouloir aider, bien faire les choses et être bien préparé. Nous avons une méthodologie qui fonctionne parfaitement. Les classes essaient d'être similaires à une classe de padel classique, en adaptant les exercices à chaque type d'adulte ou d'enfant. Nous les traitons comme toute autre personne, car pour nous, ils sont comme ça, avec les mêmes droits, les mêmes besoins, le même désir d'apprendre et de s'amuser.
Bien sûr, comme je l'ai déjà dit, la préparation est fondamentale, tout savoir sur votre élève, connaître ses handicaps, ses besoins et, de là, chercher la meilleure façon de travailler avec lui. L'évolution, comme chez tout le monde, est plus lente chez certains que chez les autres, mais pour nous, elle est tout aussi gratifiante. Ce n'est pas le handicap qui rend la vie difficile, mais les pensées et les actions des autres.
Quelle évaluation primaire est faite des élèves pour connaître leurs compétences?
Les cours dans les écoles ne sont pas structurés par type de handicap mais par niveau de paddle-tennis et de motricité. Dans nos écoles, dans chaque classe, vous pouvez trouver une personne trisomique, une personne autiste, une autre atteinte du syndrome d'Angelman ou de Williams, et d'autres cas ... Nous évaluons leurs aptitudes sur la piste et nous changeons les classes au fur et à mesure qu'elles acquièrent plus de niveau sur la pagaie.
Je dis toujours que le pire handicap ne réalise pas que nous sommes tous pareils. J'encourage toutes ces personnes, adultes et enfants, à ne pas hésiter à demander des informations ou à entrer notre site web, où vous trouverez toutes sortes d'informations, ou en appelant 622 402 086. Je leur dirais de venir dans nos écoles et d'essayer de réaliser qu'en plus d'apprendre, ils peuvent s'amuser. Nous ne saurons jamais ce que nous sommes capables d'accomplir si nous n'osons pas essayer. Le handicap ne consiste pas à démissionner ou à nier son existence, mais à apprendre à vivre avec.
Il faut se rappeler que la prochaine Cours de moniteur ASPADO sera développé en mai et les inscriptions sont déjà ouvertes. Vous pouvez consulter tous les détails de cet appel sur le site de l’Association Padel pour tous.
Ne pas hésiter et Découvrez plus d'informations sur le travail d'ASPADO, une association qui ne cesse de nous montrer qu'en paddle-tennis, comme dans la vie en général, il n'y a pas de barrières.
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